«В гостях у сказки. Репка. Звук и буква Рр» открытый урок, 1 класс

Учитель – дефектолог: Ержанова Лариса Шориевна

буква, слог, слова.

  Полезная фраза для диалога и  письма:

Репка, дед, баба, внучка, Жучка, кошка, мышка

ценностей

Девиз урока: Ребята, какой девиз нашего урока: Будьте внимательны! У нас все получится!

Ребята, я хочу чтобы у вас на уроке было хорошее настроение. Поэтому, давайте повернемся друг к другу и улыбнемся!

А теперь слушаем внимательно и выполняем

– Руки? На месте

Ноги? На месте

Локти? У края

Спина? Прямая

«Жили были дед да баба. Посадил дед репку. Выросла репка большая пребольшая»

– Молодцы! Правильно, это сказка «Репка»

Середина урока

Настольный театр

«И пошел дед репку тянуть. Тянет потянет, а вытянуть не может. И позвал дед бабку: «Бабка, иди репку тянуть», а бабка не идет. А почему? А вот оно что, ребята, бабка придет на помощь к деду, если вы отгадаете загадки. Будем отгадывать?»

Задание № 1 «Загадки»

Круглый бок, желтый бок           Он седой и с бородой

Сидит на грядке колобок             Очень старый и хромой

Врос он в землю крепко               Кто это?… Дед

Что же это?… Репка

Она старенькая, седая, добрая и простая

В доме с дедушкой живет

Внучка как ее зовет?… Бабушка

У дедушки и бабушки девочка живет

Как же эту девочку бабушка зовет?….Внучка

Гладишь ласкается                             У нее четыре лапки

Дразнишь кусается                             Лапки цап- царапки

На цепи сидит                                     Пара чутких ушей

Дом сторожит….Жучка собака        И она гроза мышей……Кошка

Под полом таится и кошки боиться…..Мышка

Молодцы! Правильно!

Пришла бабка. Бабка за дедку, дедка за репку, тянут потянут, а вытянуть не могут. Позвала бабка, внучку: «Внучка, иди репку тянуть» а внучка просит, чтобы вы написали букву Р

Задание №2 Пишем букву по образцу

Посмотрите образец буквы «Р», из каких элементов состоит буква Р. Она состоит из двух элементов: длинной наклонной палочки и закруглением вверху. Ученики пишут букву Р на ламинированной бумаге.

Молодцы!

Пришла внучка. Внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку тянут потянут, а вытянуть не могут. Позвала внучка Жучку: «Жучка, иди репку тянуть», а Жучка просит, чтобы вы прочитали слоги, которые написаны на доске

Задание №3 Читаем слоги

Ра-ра-ра (начинается игра)

РО-ро-ро (у нас новое ведро)

Ры-ры-ры (у мальчиков шары)

Ру-ру-ру (продолжаем мы игру)

Пришла Жучка. Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку тянут потянут, а вытянуть не могут. Позвала Жучка кошку: «Кошка, иди репку тянуть», а кошка просит вас решить следующие примеры

Задание №4 Решаем примеры с помощью вкладышей «Нумикон»

Давайте порешаем примеры

Слайд.Это? …Медвежата. Посчитайте сколько? 1,2,3. Один убежал. Что случилось? (Убежал, ушел) Сколько осталось? А теперь составим пример. Слайд дублировать. Было 3 убежал, знак какой? – . Сколько медведя убежало? Сколько осталось.

3-1=2 Ученики с помощью вкладышей  «Нумикон» решают примеры

Слайд. Это? Птички. Посчитайте сколько 1,2,3. Прилетели еще 2. Что случилось? (Прилетели). Сколько стало? Давайте составим пример. Дублировать слайд. Было 3, прилетели еще 2, прилетели значит какой знак? +. Сколько стало

3+2=5 Ученики с помощью вкладышей  «Нумикон» решают примеры

Пришла кошка. Кошка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку тянут потянут, а вытянуть не могут. Позвала кошка мышку: «Мышка, иди репку тянуть», а мышка просит ему помочь разложить горох и фасоль по тарелкам

Задание № 5 Упражнение для развития мелкой моторики

Разложить фасоль в красную тарелку, а грох в желтую

Пришла мышка. Мышка за кошку, кошка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку тянут потянут и вытянули репку.

Картинки

Образец буквы

Слоги

Вкладыши «Нумикон»

Фасоль, тарелки, горох

Каждый день всегда, везде, на занятиях в игре

Смело четко говорим, на уроках мы сидим

Одному или одной, трудно справиться в бедой

Слово «мы» сильней чем «я»

Мы семья и мы друзья

Спасибо ребята! До скорых встреч!