«Незнайка в стране математики»

Этапы деятельности

Действия воспитателя

Деятельность детей

Мотивациялық-қозғаушылық

Мотивационно-побудительный

В гости к детям приходит Незнайка. Здравствуйте, ребята! Воспитатель. Ой, ребята давайте поможем Незнайке, он очень огорчился,  что ничего незнает и пришел к нам за помощью. Он тоже хочет с нами заниматься и все знать. Проходи, садись на стульчик.

Рады ему помочь.

Ұйымдастыру-іздестіру

Организационно-поисковый

Ребята, послушайте стихотворение о цифре 4:

Четыре в комнате угла,

Четыре ножки у стола,

И по четыре ножки

У мышки и у кошки.

-О какой цифре говорится в стихотворении?

-Ребята, скажите какое время года за окном?

-Назовите, какие времена года вы знаете?

-Посчитайте сколько всего времен года?

-Ребята, а какие части суток вы знаете?

Физкультминутка:

-Сколько яблочек у нас

Столько мы подпрыгнем раз. (2)

-Сколько листиков у нас

Столько мы присядем раз. (1)

-Сколько елочек зеленых

Столько сделаем наклонов. (3)

-Столько ягодок у нас

Столько хлопнем с вами раз.(4)

Работа с раздаточным материалом.

-Ребята, какие сказки вы знаете?

-Посмотрите, на доске у нас необычный теремок, он построен из геометрических фигур.

-Из каких геометрических фигур окошки?

-Что вы можете сказать про квадрат?

-А, что вы знаете про прямоугольник?

-Ребята, крыша какой геометрической фигуры?

-А, корпус теремка, какой геометрической фигуры?

-Что нарисовано рядом с теремком слева?

-А справа?

-Сосчитаем сколько всего этажей в теремке. Считаем этажи снизу-вверх.

-А, теперь будем заселять в теремок животных при помощи загадок.

Посмотрите-ка,какая-

Вся горит, как золотая.

Ходит в шубке дорогой,

Хвост пушистый и большой?

-На каком этаже поселим лису?

Кто по елкам ловко скачет

И взлетает на дубы?

Кто в дупле орешки прячет,

Сушит на зиму грибы?

Любит сладкую морковку,

Грызет капусту очень ловко,

Скачет он, то тут, то там,

По лесам и по полям,

Серый,белый и косой

Кто скажите, он такой?

По тропинке в лесу,

Я большое яблоко несу

На иголки я похож,

Звать меня конечно….

Ребята, ежик из нашего  теремка для своих друзей принес одно яблоко. Давайте, поделим одно яблоко на четверых. Делим его пополам.

-Сколько половинок в целом яблоке?

-Две половинки делим на части, сколько всего частей получилось?

Значит в целом яблоке  4 четвертинки и 2 половинки.

Игра: «Пройди болото»

Для этой игры мне понадобится цифры от 1 до 4, цифры у нас будут кочками на болоте, и чтобы пройти болото мы должны пройти по этим кочкам правильно (от 1 до 4).

Ребята, я всему научился и много узнал. Спасибо вам. До свидания, ребята.

Дети слушают стихотворение

Дети называют цифру 4.

Весна.

Зима,весна,лето,осень.

Считают, загибают пальчики.

Дети, перечисляя, загибают пальчики.

Показ иллюстраций с изображением ягодок, елочек и т.д.

Дети выполняют физкультминутку.

Колобок, репка,теремок.

Из квадрата.

У квадрата 4 стороны и 4 угла.

У прямоугольника 4 угла и 4 стороны 2 коротких и 2 длинных.

Дети отвечают треугольной.

Прямоугольной.

Дерево

Забор

Всего четыре  эта

Дети отгадывают загадки.

Лиса

На первом этаже

Белка

Заяц

Еж

Два

Четыре

Дети играют в игру.

Дети прощаются с героем.

Рефлексивно-коррегирующий

О чем мы с вами сегодня говорили на занятии?

Что вам понравилось больше всего?

Кто приходил к нам гости?

Молодцы, ребята! Вы все отвечали хорошо.

Ответы детей