Ғажайып күн шуағы

Іс-әрекет кезеңдері

                   Тәрбиешінің іс-әрекеті

    Балаларды

    іс-әрекет

Мотивация-қ

қозғаушылық

Ұйымдастыру-

шылық-ізденушілік

Рефлексиялық

түзетушілік.

-Балалар,бүгін бізде қонаққа көп апайлар келді. Кәне келген қонақтармен амандасып алайық.

-Сәлеметсіздер ме,апайлар!

-Енді шаттық шеңберін орындап жіберейік

                 Шаттық шеңбері

Топ-топ,топ басайық,

   Жалаудан күн жасайық.

Жаса,жаса алтын күн,

   Жаса жаса жарқын күн!

-Балалар ,қараңдаршы ауа-райы тамаша болып тұр екен.

-Аспанда не шығып тұр?

-Дұрыс айтасыңдар күн шығып тұр.

-Бүгінгі біздің ашық оқу қызметіміздің тақырыбы “Ғажайып күн шуағы”.

-Күн қандай болады?(Дөңгелек,үлкен,ыстық)

-Күннің түсі қандай?

-Күннің көзі жарқырап шыққан кезде табиғатқұлпырып,гүлдер,шөптер,құстар,жануарлар,адамдар ұйқыдан оянады және өздерін қуанышты сезінеді.

-Балалар,аспанда күн болмаса,дала қандай

болады?

-Күн бізге,жерге жылуын шашып тұрады.

ТРИЗ-әдіс арқылы күннің шуағын,қыстырғыштар арқылы қыстырып шығу.

-Балалар бізге қонаққа күн келіпті ол көңілсіз екен оған көмектесеміз бе шуақтарын табуға?

-Балалар сендер күнге шуақтарын тауып беріңдер.Сол себепті күн бізге ойын алып келіпті.

Дидактикалық ойын: “Түстерді ажырап”

Шарты: Себеттегі доптарды,үш түрлі қорапшаға түстеріне қарай ажырату.

Сергіту сәті: Теледидар арқылы қимыл-қозғалыс арқылы жасау.

Дидактикалық ойын: “Ғажайып күй”

Шарты: Көптеген түрлі-түсті доптардың ішінен сары допты тауып тізбектеу.

Ұйымдастырылған оқу қызметін сұрақ-жауап арқылы қорытындылау.Белсене қатысқан балаларды мадақтау.

Балалар орындарынан тұрып апайлармен амандасады.

Балалар мәтінді қайталап қимыл-қозғалыс арқылы жасайды.

Күн

Оқу қызметінің тақырыбымен танысады.

Дөңгелек,үлкеныстық

-Сары

Суреттер арқылы түсінеді. 

-Қараңғы,суық болады

Суреттер арқылы тамашалау.

ТРИЗ-әдісі арқылы балалар күнге 

шуақтарын қыстырғыштар арқылы жасап шықты.

Балалар ойынға қызыға қатысты.

Балалар себеттен үш түрлі қорапшаға түстерді айырып салып шықты.

Қимыл-қозғалыс жасады

Балалар  түрлі-түсті доптардың ішінен сары допты таңдап алып тізбектеп шеңбер жасап шықты.Тәрбиешінің сұрақтарына жауап берді(Күн-дөңгелек,үлкен,сары)