Физкультурный досуг: «Путешествие на Гавайские острова»

 Рамазанова Раушан Акановна

Задачи:

1. Развивать физические качества: гибкость, ловкость, быстроту, выносливость.
2. Приучать к выполнению действий по сигналу.
3. Продолжать формировать знания детей о здоровом образе жизни.
4. Развивать воображение, мышление, ориентировку в пространстве.
5. Воспитывать желание помогать своим товарищам.

Оборудование: скейтборды, самокаты, веревка, мячи, шары, водолазные очки, акваланги, сланцы, бананы – муляжи, кегли.

1 воспитатель:

-Ребята, посмотрите, как много у нас гостей. Давайте поздороваемся на 3 языках.

– Дорогие гости, у вас хорошее настроение?

-А вот мы немного волнуемся. На этот случай, у меня есть волшебная ракушка. Она поможет нам справиться с волнением.

-Ребята, закройте глазки и прислушайтесь, сейчас вы почувствуете прилив сил и хорошего настроения.

Аудиозапись: шум океана.

-Что вы слышали? (плеск воды, шум моря)

-Мне кажется, что недалеко от нас много воды.

– Давайте возьмем бинокль и посмотрим.

-Я вижу  очень красивый остров.

-Хотите побывать на этом острове?

-На остров  нужно нам в каноэ плыть,

И показать свою всю прыть.

-Занимайте место в каноэ. Отправляемся. Возьмите весла  и в путь.

Звучит аудиозапись: шум  океана.

-Посмотрите, как здесь красиво: сколько разных птиц и бабочек, много цветов и пальмы.

-Куда же мы попали?

2 воспитатель: (встречает детей)

«Гавайи- это сказочный рай,

Гавайи –это ваша мечта,

Гавайи – лучезарного моря волна»

1воспитатель:

-Ребята, мы оказались на Гавайях. Это такой остров в Тихом океане»

2воспитатель:

-С прибытием  на Гавайи поздравляю

И время весело здесь провести желаю.

Алоха вам, друзья мои,  звучит

И к конкурсу хочу я пригласить.

1 конкурс –«Серфинг» ( скейтборды)

2 воспитатель:

-Чтож, вижу равных в серфинге, вам нет,

А что, если добавим мы другой предмет.

2 конкурс –« Идем на пляж» (спасательные круги, сланцы)

2 воспитатель:

-Сейчас, мы испытаем вашу гибкость и проворство, а я желаю вам удачи и упорства.

3 конкурс -«Гавайские гонки» (самокаты)

2 воспитатель:

-Гавайи – это райский уголок,

Здесь выбор фруктов непростительно широк.

Сейчас узнаем, кто из вас о фруктах знает больше нас»

Загадывает загадку: «В кожуре он золотой, весь изогнутый такой.

Привезен из жарких стран мягкий, вкусный фрукт…..(банан)

4 конкурс – «Кокосовый боулинг» (мячи , кегли или стаканчики)

2 воспитатель:

«Мохнатый, твердый чудо – мячик

Под панцирь вкусный сок запрячет!

А у меня возник вопрос:

«Какой же это фрукт?» (кокос)

5 конкурс –  «Сорви банан» (веревка, бананы)

2 воспитатель:

-Фруктами вы знатно запаслись,

Но куда без сувениров собрались?

Чтоб о Гавайях память навсегда осталась

Надо , чтоб жемчужина вам всем досталась.

6 конкурс: «Дайвинг» (водолазные очки, акваланги)

2 воспитатель:

-Ребята, вам понравилось, у нас в гостях?

Отгадайте загадку: « Каждый знает на планете,

Будь то взрослые иль дети,

Если ты его получишь,

Настроенье станет лучше. Что это?» (подарок)

Гавайцы, очень гостеприимный народ и в качестве подарка , мы приготовили для вас  гавайские угощения.

Ну, а пока мы будем танцевать и веселиться.

Нет нам времени лениться!» (в это время 1 воспитатель одевает детям леи)