Менің отбасым

Уалиева Менсулу

Мақсаты:

1.білімділік: отбасытуралытүсініктерінкеңейту, қонақжайлыққаүйрету, әдептілікережелеріне баулу.

2.дамытушылық: бейнеліойлауындамыту. Отбасындағыөзарасыйластыққарымқатынасындамыту.

3.тәрбиелік: жанұямүшелерінедегенсүйіспеншілігінарттырып, олардысыйлауғатәрбиелеу.

Сабақтыңкөрнекілігі: отбасылықсуреттер, тақпақтар ,жұмбақ, ойындар,санамақ.

Сабақтыңбарысы:

I.Шаттықшеңбері:

Тәрбиеші:

– Балаларбәрімізортағашығып, шаттықшеңберінқұрайық. Бәрімізбір – біріміздіңқолымызданұстапалақанжылуларынсезінейік. Қандайтамаша?!

Үлкенге де сіз,

Кішіге де сіз,

Ата – ананықұрметтеп,

Бас иемізбіз.

Қайырлыкүн, меніңсүйіктібалаларым! Бүгінбізүшінөтеерекше, әріәсерлісабақ. Бүгінбізгеқонақтаркеліпотыр.

– Балалармынасуреткеназарсалыңыздаршы! Мынасуреттердібірсөзбенайтқандақалайдепатайаласыңдар: ( отбасыныңсуреті)

– Қанекибалаларбізсаусақжаттығуларынжасапкөрейікші!(балаларсаусақтарынбүгіпотырыпорындайды)

Санамақайту

Бас бармағым – әкем, балаңүйрекапам,

Ортантерек – ағам, шылдыршүмек мен.

Титтейбөбек сен

Бірүйденешеуміз?

Бірүйдебесеуміз.

Тәрбиеші:

– балаларсанамақкімдертуралыайтылған? Кімайтады?

Отбасындааталғанадамдарданбасқакімдерайтылмайқалды?

Балалар, қазірсендерге мен жұмбақжасырамын.

-Кітаптыкөпоқитын, немерелерінжақсыкөреді, ақсақалды, кісінікімдейміз? (Ата)

Бала шығыпатаныкөрсетеді.

Ататуралытақпақ.

Айтадыертекжанатам,

Ақсақалысалалап,

Құмарымдытарқатам,

Жерменкөктіаралап.

 

Өзісалмақты, байсалды, бос уақытынбалаларменөткізгендіжақсыкөреді,

циркке, саябаққаапарады, отбасынқорғаушы, сақтаушыолкім? (Әке)

Көрсету.

Әкетуралытақпақ

Атамайтса «Ұлым» деп,

Әжемайтар «Күнім» деп,

Екеуіненқаймығып,

Айтадыәкем «Інім»деп.

Олөтемейірімді, ақшашты, тәттібауырсақпісіреді, бізгежылықолғап, шұлықтоқиды. Бұлкім? (Әже)

Көрсету.

Әжетуралытақпақ.

Әжемдейданадан,

Ертеккеқанамын.

Шақырсадаладан,

Жүгіріпбарамын.

Балалар, сендердіжақсыкөретін, сүйіктіадамкім? (Ана)

Көрсету.

Анатуралытақпақ

Бала,бала,баладеп,

Түндешошыпочянған.

Түнұйқысынтөртбөліп

Түндебесіктаянған.

Тәрбиеші:

-Балалар, Ендеше мен сендергеөлеңжұмбақайтыпберейін. Сендерсоныңшешуінайтыңдар

Дегенімдіжасайтын

Қалғантамағымдыасайтын

Ертіпалыпжетектеп

«Немерем» – депатайтын?

*** *** *** ***

Ертегіайтыпберетін

Айтқаныңасенетін.

Дегеніңдіекіетпей

Жаңындасеніңжүретін.

*** *** *** ***

Кіріңдісеніңжуатын

Үйдішаштыңдепқуатын

Тамағыңдыдайындап

Жақсыкөріптұратын.

– Бәрекелдібалалар, өлеңжұмбақтышештіңдер. Сендерақылды, білімдібалаларболыпөсіпкележатсыңдар. Өтежақсы. Шаршағаншығарсыңдар. Ойынойнапбірсергіпалайық.

«Кімжоқ?» – дидактикалықойын

Тақтадаотбасымүшелерініңсуретіілулітұрады. Балаларкөздерінжұмады. Тәрбиешітақтадағыбіротбасымүшесініңсуретіналыптастайды. Балаларкөздерінашып, мұқиятқарапшығып, кімніңсуретіжоқекенінайтады.

Сергітусәті:

1. Айтары мол ғұлама,

Көпжасасынбұладам,

Әкесіоләкеңнің

Білер оны сұраған.

Олкім? Барлығы – атам.

Аталарыныңсуретінағаштыңтамырларынаіледі.

 

2. Атаңныңбаласы,

Кей кездеталасып.

Қаласыңәжеге

Білгеніңасадыкәдеге.

Олкім? Барлығы – әкем. (әкесініңсуретініледі)

 

3. Бала бала, бала деп,

Түндешошыпоянған

Түнұйқысынтөртбөліп

Түндебесіктаянған.

Қолынқаттытигізбей,

Кірлікөйлеккигізбей.

Иісінжұпараңқытқан.

Бұлкім? Барлығы – ана. (анасыныңсуретініледі)

 

Ойын: «Неге теңеймін».

Балаларғакүннің, айдың, бұлттың, алманың, гүлдіңсуреттерітаратылыпберіледі. Оқушыларға «анаңдыкімгетеңейсің» депсұрағандақолдарындағысуреттіңбіреуінкөтереді. Солсияқтыатасын, әкесін, ағасын т. б. айтылады.

Тәрбиеші:

Балалар, кімбізгеөзініңотбасытуралыайтқысыкеледі?

1 – бала. Меніңотбасымда 4 адам бар бұләжем, атам, шешем, әкем. Меніңәжем – зейнеткер. Шешем – әкемжұмысістейді. Анам – мектептемұғалім. Әкем – жүргізуші. Меніңағамоқушы. Ал мен балабақшағабарамын.

2 – бала. Меніңотбасымдаәжем, әкем, шешем бар. Мен әкемніңанамныңжалғызқызымын. Кішкентайінімнемесесіңлімболсағойдепойлаймын. Мынауменіңмейірімдіәжем. Алмынаутәтем, олауылдатұрады.

Жүректен – жүрекке:

Балаларбір – бірініңқолдарынанұстап, шеңберқұрыптұрады.

– Аяулыанаммейірімді!

– Қадірліәкеммейірімді!

– Әлпештегенәжеммейірімді!

– Еркелеткенатаммейірімді!

Қорытындылау:

1. Отбасымүшелеріната.

• 2. Өзүйіңдегіотбасымүшелерініңміндеттерітуралыайтыпбер?
• 3. Отбасыңақандайкөмеккөрсетесің?
• 4. Ата – анаңқайдажұмысістейді?

Отбасы – олеңжақынадамдардыңошағы. Әрқашанотбасымүшелерінсыйлап, құрметтеукерекекеніайтылады.

Ортағакеліптұрайық,

Шеңбердібізқұрайық.

Көріскеншекүнжақсы,

Сау – саламат болайық!

Осыменсабағымыздыаяқтаймыз!