При успешной реализации нацпроекта «Комфортная школа» в Алматы дефицит мест будет снижен до 6 тыс. мест
![](https://bilimger.kz/wp-content/uploads/2024/08/1.png)
![](https://bilimger.kz/wp-content/uploads/2024/08/2.png)
![](https://bilimger.kz/wp-content/uploads/2024/08/3.png)
Об этом говорили на очередном заседании Совета по образованию при Палате предпринимателей города Алматы.
Открывая совещание, управляющий директор РПП города Алматы Акеркин Эралиева рассказала о работе Совета, где ведется работа по четырем направлениям.
«Для того чтобы мы могли вести такой конструктивный диалог по этим четырем направлениям, в нашем совете будет три комиссии: дошкольное образование, начальное, техническое и высшее образование. И в таком широком формате все представители уровней образования будут встречаться раз в месяц. Но актуальные рабочие вопросы мы можем обсуждать хоть каждый день», – подчеркнула Акеркин Эралиева.
Для того чтобы узнавать друг друга поближе и создавать деловые связи спикер предложила организовывать заседания Совета на базе учебных заведений.
Участники совещания назвали самую актуальную проблему в сфере образования – дефицит ученических мест. Основной причиной этого являются темпы внутренней и внешней миграции в Алматы, говорят специалисты. По официальным данным, дефицит школьных учебных заведений в Алматы составляет 27 тысяч мест. Ежегодно в мегаполисе количество детей увеличивается в среднем на 12-14 тысяч детей.
По мнению специалистов, через национальный проект «Комфортная школа» дефицит значительно сократится.
«При успешной реализации национального проекта «Комфортная школа» дефицит будет снижен до управляемого дефицита от 5 до 6 тыс. мест. Для города Алматы это нормально. Учитывая миграцию, мы не можем сказать, что дефицита вообще не будет», – отметила руководитель отдела общего среднего образования Управления образования города Алматы Акмарал Айтуарова.
Спикер уточнила, что за всеми школами закреплены определенные улицы. Их называют микроучастками.
«То есть вся карта города она разбита на мелкие микроучастки. Тут учитывается шаговая доступность к школам, мы пересмотрели участки тех школ, которые суперперегружены, чтобы разгрузить их. И если рядом находится другая школа, которая еще может принимать детей, то некоторые улицы мы передали этой школе. Это тоже одна из хороших мер эффективности работы», – подчеркнула Акмарал Айтуарова.
По данным Управления образования, в Алматы в настоящее время действуют 214 государственных школ, 99 частных школ. Общий контингент составляет 320 601 учащийся, из них 28 тысяч детей обучаются в частных школах.
2019 года государственные школы перешли на подушевое финансирования. Частные школы также с 2019 года госзаказ получают через «Финансовый центр» города Астаны. Вся информация на интернет-ресурсе «Финансового центра» прозрачна.
О ситуации с дошкольными организациями рассказала руководитель отдела дошкольного воспитания Управления образования города Алматы Алия Сагиева.
«На сегодняшний день у нас 900 частных дошкольных организаций по городу Алматы. Из них 193 государственный и остальные 707 частных дошкольных организаций. Ежегодное финансирование у нас порядка 58 000 млрд тенге и половина этой сумму, порядка 27 000 млрд тенге, мы выделяем в частные дошкольные организации. Я хочу сказать спасибо «Атамекену», мы очень давно и тесно работаем с ними, – сказала Алия Сагиева.
Также на заседании было отмечено и содержание образования. О статусе колледжей высказала мнение проректор по стратегическому развитию и социальной работе Казахского Национального женского педагогического университета Жанар Рысбекова.
«Колледжи будут более актуальны с учетом принципов неформального образования. Сейчас говорят, что достаточно в колледже обучиться, потом в гугле или на других ресурсах взять какие-то модули. За счет этих модулей уже и получить высшее образование. Все идет к тому, что в высшее образование засчитали базовое среднеспециальное образование с учетом всех этих курсов. В будущем они рассчитывают покрывать высшее образование. Просим при планировании не вычеркивать специальное среднее образование. С учетом того, что лицензию на высшее образование получить сложнее», – обратилась Жанар Рыспекова.
О вопросах размещения гособразовательного заказа в организацияз образования рассказала эксперт отдела по развитию человеческого капитала РПП г. Алматы Жанар Ибрагимова.
C 9 января по 27 февраля текущего года был проведен опрос потребности в кадрах на 2023-2025 гг., где приняли участие по РК 51,2 тыс. субъектов предпринимательства, из них указали потребность в кадрах 13,1 тыс. предприятий. По городу Алматы в опросе приняли участие 5 285 компании, с численностью работников 288 537 человек.
«Гособразовательный заказ на подготовку кадров с техническим и профессиональным, послесредним образованием размещается в организациях образования, независимо от формы собственности и ведомственной подчиненности с учетом предложений РПП, НПП Атамекен. Так при непосредственном участии РПП г. Алматы в 2022 году на заседании городской комиссии впервые было принято решение о размещении государственного образовательного заказа в частных медицинских колледжах. 5 частных мед колледжей получили гос заказ», – сказала Жанар Ибрагимова.
В этом году по результатам конкурса одобрены 57 заявок (гос – 22, частных – 35) на 16500 мест.
Председатель Палаты предпринимателей города Алматы Ауез Таймбетов предложил разбить работу совета на несколько рабочих групп.
«Таким образом мы сможем точечно рассматривать вопросы отрасли, эффективно использовать время и ресурсы, решать актуальные проблемы. Мы сейчас видим эффективную работу рабочих групп других отраслевых советов. В состав группы могут войти представители государственных органов, члены совета, также люди, которым не безразличны проблемы отрасли», – подчеркнул Ауез Таймбетов.
Председатель Палаты призвал участников Совета активно подключаться к работе. Так как именно они знают все проблемы отрасли и могут решить их.