Loops / Циклдер
| Name of the educational organization:
Білім беру ұйымының атауы: |
Scool: №40 «Intimak”
№40 «Ынтымақ» ЖОМ КММ |
|||||
| Subject:
Пәні: |
informatics
информатика |
|||||
| Section:
Бөлім: |
4
|
|||||
| Full name of the teacher:
Педагогтің аты-жөні: |
Sadirova Aigerim
Садырова Айгерім |
|||||
| Date:
Күні: |
15.04.2022
15.04.2022
|
|||||
| Grade: 8 «Ә»
Сынып: 8 «Ә» |
Қатысушылар саны: | Қатыспағандар саны: | ||||
| Theme of the lesson:
Сабақтың тақырыбы: |
Loops
Циклдер |
|||||
| Learning objectives:
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты: |
8.4.4.1-understand Loops;
8.4.4.2-apply “FOR” loop to solve the problem. 8.4.4.1-циклдарды түсіну; 8.4.4.2-мәселені шешу үшін цикл қолдану. |
|||||
| Lesson objectives:
Сабақтың мақсаты |
Write one code and repeat it several times,use it to create a program
Бір кодты жазып,бірнеше рет қайталайтын,бағдарлама жасау үшін қолдану |
|||||
| The course of the lesson:
Сабақтың барысы: |
||||||
| Lesson period/time
Сабақтың кезеңі//уақыты |
Teacher’s action
Педагогтің әрекеті |
Student action
Оқушының әрекеті |
Evaluation
Бағалау |
Resources
Ресурстар |
||
| Organization self-examination
Ұйымдастыру Өзін-өзі тексеру
Recall of past knowledge Өткен білімді еске түсіру
|
The teacher will greet the learners and try to create a positive learning atmosphere:
Good afternoon students! Good afternoon to you. Good afternoon.Tell me how are you? Greetings,divisions,definition of group leader.
What day is it today?-Today is 15-th of April Who’s on duty today?-I’am on duty today Who is not in class?- Today is all are present What is the homework?
“Classtoolls.net” әдісі арқылы үй тапсырмасын сұрау (AND,OR,NOT) Terminology To guess-табу At least-кем дегенде Except-басқа Incredible-ақылға сыймайтын Дескриптор: -циклдер шарттарды байланыстыра біледі; -операциялармен мәселені шеше біледі; |
Geometric shapes.
Evaluation sheet. Personal work. Interactive board. Examination
Оқушылар сұрақтарға жауап беріп, өз ойларын еркін жеткізе білулері керек |
Берген жауаптарына сәйкес бағаланады |
Интернет арқылы жұмыс |
||
| New knowledge
Жаңа білім
|
Видео арқылы жаңа сабақты ашу.
Оқушылар видеороликті көре отырып,жаңа сабақтың тақырыбымен және мақсатымен танысу.
-Let’s watch the video? -What about the video? -What you think,about the lesson,theme?
What is a Loop? Цикл-бір немесе бірнеше амалдарды қайталап орындайтын код бөлігі.Циклдің әрбір қайталануы-итерация деп аталады. Мысалы: Мұғалім оқушыға 500 рет: «Мен сыныпта қағаз ұшақтар лақтырып ойнамаймын» деп жазуды тапсырды.Бір істі қайта-қайта істеу өте қиын және жалықтыратыны анық.Дегенмен,компьютерлік бағдарламашыларды бір кодты жазып,оны бңрнеше рет қайталайтын,бағдарлама жасау мүмкіндігі бар. Бұл амал «FOR» циклі деп аталады.
Terminology Loop-тізбек Even-жұп Iteration-итерация Inclusively-қоса алғанда Trick-қулық To fix-түзету Sum-сома Divisible-бөлінетін
For example: Code:for I in range (100): Print(“Atannyn balasy bolma,adamnyn balasy bol!”) For I in range (1,11,1): Print (I, ‘-step’)
“Fill the gap» әдісі арқылы мәтін беріледі.Кейбір сөздер түсіп қалған, тиісті 6-сөзді орнына қойып шығу.
Дескриптор: -сыртқы және ішкі цикл қадамдарының санын анықтайды; -циклдерді пайдаланып нәтижесін шығара біледі
|
Оқушыларды жаңа сабақтың тақырыбын табады.
Оқушылар жаңа термин сөздерді жатқа айту
Практикалық жұмыс істеу
Жеке жұмыс |
Топтық жұмыс
Бағалау шәкілі
Бағалау шәкілі
|
Video
Слайд
Ноутбук Смайликтер
Оқулық
Оқулық
А4 парағы |
||
| Бекіту
|
«Running dictation» әдісі арқылы сабақты қорытындылау мақсатында топпен жұмыс жасау
|
Оқушылар тақтаға маркермен орындайды | Маркер,
А4 парағы |
|||
| Reflection
Кері байланыс
Homework: Үй жұмысы:
|
Көңілді смайликтер арқылы кері байланыс жасау
4.1 Loops .оқу, practice2,62-63-беттер. |
|||||
ДОІЖО Тексерілді:
