Күз ханшайымының тапсырмалары

Бимаханова Бутакуз Акузаковна

«Қызғалдақ» мектепалды тобының ұйымдастырылған оқу қызметі

Тәрбиеші: Бимаханова Б.А

Білім беру саласы: Таным

Бөлімі: Математика негіздері

Тақырыбы: «Күз  ханшайымының  қызықты  тапсырмалары»

Мақсаты: Балалар пішіндерді ажырата алады. Заттың қандай пішінге ұқсайтынын біледі. Сандарды таниды. Жасырылған санды тауып, айта алады. Кеңістікті бағдарлай біледі.

Көрнекі құралдар: Күз мезгілінің көрістері.Түрлі – түсті пішідер, сандар суреттері. Құрастыруға арналған бір реттік тарелке. Сұйық зат құйылған қалта.

Әдіс – тәсілдері: жылулық шеңбер, қызықты сәт, тосын сый, сұрақ – жауап, көрсету, түсіндіру, сергіту сәті, тапсырмалар.

Шаттық шеңбер

Мына сұлу әлемде,

Адам өмір сүреді.

Үлкен менен кішіге,

Күн сәулесін төгеді

Шеңберге тұрады

Амандасады.

Айтады, қимыл жасайды.

Сұрақ – жауап өткізу:

– Жылдың қай мезгілі?

– Күз айларын атайықшы?

– Қазір қай ай?

(Бала үні)

Тәрбиеші: Балалар  айналамызға қарайықшы, не көріп тұрмыз?

(4К сыни ойлау)

Ләйлім: Сәлеметсіңдерме балалар! Сендердің келгендерің қандай жақсы болды. Маған көмек керек.

Балалар: Сен кімсің? Бізден қандай көмек керек?

Ләйлім: Мен Күз патшайымының қызы Ләйлім ханшайымымын! Мыны менің себетім ауыр, тапсырмаға толы.

Тәрбиеші: Қош келдің! Жақсы келдің! Біз саған көмектесеміз.Біздің балалар тапсырма орындағанды жақсы көреді.

Ал, балалар тапсырманы орындау үшін 4 топқа бөлінейік. Пішін суреті арқылы бөліну.

1 топ: «Үшбұрыш»

2топ: «Төртбұрыш»

3топ: «Дөңгелек»

4топ: «Сопақша»

1. Тапсырма: «Заттарды пішініне қарай орналастыр!»

Шарты: Берілген суреттерге қарап, қай зат қандай пішін екенін айырып орналастыру.

( Педагог жетекшілігімен ойын)

(4 К командамен жұмыс, креативтілік)

Педагог ойынды түсіндіреді.Әр топ өзіне берілген тапсырманы орындады. Суретке қарап ажырата алады.Суретте берілген жерге ораналастыра алды.

2. Тапсырма: «Жасырылған санды тап?»

Шарты: Берілген сұйықтан зат құйылған қалтадан жасырылған санды табу.

(Құрылымдалғын ойын) (Бала үні)

Әр бала сұйық зат құйылған қалтадан жасырылған санды табады.

Сергіту сәті: «Әуенмен бірге билеу»

Балалар тәрбиешімен бірге би қимылдарын орындады.

3. Тапсырма: «Санды затпен сәйкесте»

Шарты: Берілген затты санап,санға сәйкестендіру.

( Педагог жетекшілігімен ойын)

(4 К командамен жұмыс, креативтілік)

Балалар бір реттік тәрелкедегі берілген заттың суретіне қарап санай алады.Тиісті санды қоя алады. Құрастыра алады.

Тәрбиеші: Ой, жарайсыңдар балалар! Сендер барлық тапсырманы толық орындадындар!

Ләйлім: Рахмет балалар! Өте ақылды екенсіңдер! Сендерге себетімдегі алмаларды сыйға тартамын.

Қорытынды: Балалар, бүгін сабақта қандай тапсырмалар орындадық? Немен жұмыс жасадық? Балаларды мақтап, мадақтау.