Архив по месяцам: Июль 2019

0

Циклограмма

  «Балапан» II кіші тобының балаларын тәрбиелеу мен оқытуды жоспарлау циклограммасы Күні : Өтпелі тақырып: «Өмір қауіпсіздігі»   Күн тәртібінің үлгісі және  қысқаша мазмұны Дүйсенбі Сейсенбі Сәрсенбі Бейсенбі Жұма Коммуникация Таным Шығармашылық Коммуникация Денсаулық...

0

Мен мектепке барамын. Қосамын жəне азайтамын.

      ҰОҚ. Тақырыбы: Мен мектепке барамын. Қосамын жəне азайтамын. МЕКТЕП/МҰ: Күні: 28.02.19 Педагогтің аты-жөні:М.Н Омарова. Мектепалды сынып/топ Қатысушылардың саны:9 Қатыспағандардың саны:0 Оқыту мақсаттары 0.4.1.1. «+» таңбасын заттарды қосатын таңба ретінде, «–» таңбасын...

0

Біз бақытты баламыз, лагерьде демаламыз!

Жаз айлары – мектеп оқушылары үшін ерекше ықыласпен күтілетін уақыт. Жазғы демалыс – мектеп оқушыларының жалпы физиологиялық, сана – сезімдік, дүниетанымдық тұрғыда даму, жетілу кезеңі. Осы мақсат – міндеттерді басшылыққа ала отырып, Т.Әубәкіров атындағы...

0

Маңғыстаудың су көздері

Ашық оқу қызметі тақырыбы : « Маңғыстаудың су көздері » Мақсаты мен міндеті : — Балаларды судың қасиеттерімен тажірибелер жасау арқылы таныстыру; — Су туралы білімдерін тереңдету; — Өз ойларын қорытындылай білуге, салыстыра білуге...

0

Маңғыстаудың су көздері

  Ақшұқыр ауылы  « Алма » жекеменшік балабақшасы           Ашық оқу қызметі тақырыбы : « Маңғыстаудың су көздері »                                                                                                                       Тәрбиеші: Арепбаева Гүлнұр «Монтесорри»...

0

«Біздің айналамыздағы әлем-біздің үйіміз»

Білім беру саласы: «Әлеумет» Бөлімі: «Экология » Тақырыбы: Тақырыбы: «Біздің айналамыздағы әлем-біздің үйіміз» Мақсаты: Адам мен табиғаттың бір-бірінсіз тіршілік ете алмайтыны туралы түсініктерін дамыту, адамның табиғатта тіршілік ететіні туралы мағлұмат беру. Табиғатты өз үйіндей...

0

Болашақ бастауыш сынып мұғалімін инновациялық әдістемелік қызметке дайындау мүмкіндіктері

Болашақ бастауыш сынып мұғалімін инновациялық әдістемелік қызметке дайындау мүмкіндіктері Жетпісбаева Г.О., Әбілжан А. Әрбір іс-әрекет барлығында бірдей нәтижелі болмайды. Нәтижелі болуы оның сол іс-әрекеттің тиімді жолын, әдісін табу керек. Оқыту процесінің нәтижесі деп, баланың...